深耕数字教育沃土 赋能教师专业成长

法治中国网甘肃酒嘉讯（编辑：魏建成 通讯员：孟璐） 为深入落实教育数字化战略部署，紧跟新时代教育改革发展步伐，推动人工智能技术与课堂教学深度融合，全面提升教师数字素养与智慧教学能力，助力区域教育高质量发展。7月20日至24日，在嘉峪关市教育局的统筹指导下，嘉峪关市酒钢三中择优选派四名骨干教师赴杭州，参加“智变课堂·赢在AI”人工智能赋能中小学教师专业发展高级研修班，通过高端研学、实操实训、案例共创，全力夯实学校智慧教育建设人才根基。

 （资料图）

本次高级研修培训紧扣一线教学实际、聚焦AI教育前沿，采用理论授课、实操演练、案例解析、分组研讨、实景体验相结合的多元化教学模式，课程内容系统全面、针对性极强，涵盖国家人工智能教育政策解读、智能教学工具应用、AIGC课件创新创作、VR沉浸式课堂教学、普惠AI教学实操、校本教研案例研讨等核心模块，全方位助力教师更新数字化教学理念、掌握智能化教学技能。

培训期间，多位行业专家、一线名师精准授课、倾囊相授，为参训教师带来高质量研学课堂。熊璋教授围绕国家“人工智能+教育”行动计划，深度解读教育数字化转型发展方向，清晰界定人机协同育人边界，纠正了一线教师将人工智能简单等同于备课工具的片面认知，引导教师树立科学、规范、理性的AI教育应用理念。吴铮老师开展《大模型赋能教师全面提升数字素养》专题分享，推介实用AI教学百宝箱，围绕智能备课、分层作业设计、精准学情统计、课堂互动提质等重点场景开展实操教学，切实为一线教学减负增效。

同时，石其乐副教授专题讲解生成式AI在中小学教学中的创新应用，现场演示教学图文、视频素材制作、交互式智能课件开发技巧，为智慧课堂创新升级提供全新思路。王莹、张爽两位授课老师分别分享AI-VR课堂实践典型案例和适配零基础教师的简易AI操作方法，兼顾不同层次教师学习需求，实现分层教学、精准赋能。郭浩君老师组织参训学员开展分组研讨、联合共创教学案例，引导教师辩证看待、审慎规范运用人工智能技术，坚守教育本质、规避应用风险。

（资料图）

培训收官阶段，研修班聚焦AI课堂实景应用开展专项教学。活动以具身智能机器人互动开场，华为全球AI中心产品工程师覃永立作AI赋能教育教学专题授课，并设置智能机器人操控实景体验环节，直观展示智能硬件落地课堂、服务教学的实践路径，有效拓宽了参训教师对人工智能教育应用形态的认知边界。

本次研修培训始终坚持“以训促学、以训促用、学用结合”的原则，从理念引领、技术实操、案例拆解到成果共创，构建了完整的数字化教师培养体系。经过四天系统化、专业化的深度学习，酒钢三中参训教师全面更新数字化教学理念，拓宽了AI赋能课堂教学的创新视野，熟练掌握了一批可落地、可复用的智能化教学手段。

下一步，在嘉峪关市政府与教育局的共同引领推动下，嘉峪关市酒钢三中将持续深耕教育数字化转型工作，以此次研修学习为契机，积极转化培训成果，引导教师将AI教学技术广泛应用于备课授课、作业设计、学情分析、课堂提质等各个教学环节，持续优化智慧教学模式、丰富数字教学场景，稳步推进学校智慧教育、数字校园建设走深走实，以高素质数字化教师队伍建设赋能学校教育教学高质量发展。