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以赛促教强技能 青年教师展风采

来源:祁阳一中 | 作者:王晓华 | 发布时间: 2025-12-17 11:40:32 | 49 次浏览 | 分享到:

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  为提升青年教师业务水平,增强重点难点题型教学的针对性与有效性,近日,祁阳一中由工会联合教务处、教科室共同主办的2025年下学期青年教师讲题比赛正式启动。赛事于12月17日在第四教学楼启动,全校多学科青年教师踊跃参赛,以赛促学、以赛促教。

  本次比赛得到学校高度重视,成立了领导小组,下设办公室统筹协调,并按学科划分7个执行小组,由各教研组骨干、市级名师及学科带头人组成评审团队,确保赛事专业公正。参赛对象涵盖语文、数学、英语、物理等多个学科,近50名青年教师同台竞技,展现教学风采。

  比赛以近3年多省份高考真题为核心内容,分学科设定专属题型,采用现场解题、现场讲题的创新模式。选手需在15分钟内完成封闭解题,随后立即登台,在15分钟内完成题目讲解。评分标准兼顾解题准确性、规范性与讲题的思路解析、方法归纳、语言表达等维度,既考验教师解题功底,更注重教学能力的综合展现。

  赛场上,氛围紧张而热烈。解题环节,封闭的独立解题室内鸦雀无声,青年教师们凝神聚力,笔尖在草稿纸上飞速游走,时而蹙眉沉思梳理逻辑,时而提笔演算验证思路,在15分钟内高效完成题目解析,为讲题环节做好充分准备。讲题环节更是精彩纷呈,选手们各展所长、风格鲜明。理科教师在黑板上快速推演,线条清晰的解题步骤、精准到位的公式运用,将复杂的计算题拆解得通俗易懂;文科教师则注重逻辑梳理与思维引导,结合考纲精准定位考点,用精炼的语言剖析题目背景与命题意图。不少选手巧用多媒体课件辅助讲解,图文并茂地呈现审题突破口,还善于总结通用解题技巧,举一反三地拓展同类题型解法,更能精准预判学生易错点,结合教学经验给出实用规避建议。评委们端坐席间,一边紧盯选手表现,一边对照评分标准细致记录,对选手们清晰的思路、灵动的教法频频点头赞许;观摩席上,前来学习的教师们认真聆听、不时记录,精彩之处掌声此起彼伏,现场洋溢着浓厚的教研氛围。

  本次赛事不仅为青年教师搭建了交流学习、展示提升的平台,更助力其夯实教学基础、锤炼教学技能。大家纷纷表示,将以此次比赛为契机,深耕教学研究,提升教学实效,为学校教育教学质量的持续提升注入新活力。(王晓华  邓景荣)


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【编辑:张丹】

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